El propósito primario de este estudio era evaluar el efecto de la retroalimentación auditiva en un sistema de realidad virtual (RV) planeado para el uso clínico y estudiar los diferentes factores que se deben tener en cuenta al construir un entorno virtual (EV) bimodal. Realizamos un experimento en el que evaluamos el desempeño espacial en pacientes con agorafobia y sujetos normales comparando dos clases de EV: visual solo (Vis) y auditivo-visual (AVis), durante sesiones separadas. Se equipó a los sujetos con un visualizador montado en la cabeza acoplado a un sistema sensor electromagnético e inmerso en una ciudad virtual. Su tarea era localizar diferentes mojones y familiarizarse con la ciudad. En la condición AVis, se equipó a los sujetos con el visualizador montado en la cabeza y auriculares, que proporcionaban un paisaje sonoro actualizado en tiempo real según su movimiento en la ciudad virtual. Aunque el desempeño general era comparable a través de las condiciones, la sensación comunicada por los sujetos de estar inmerso en el ambiente era más convincente en el entorno AVis. Sin embargo, los pacientes mostraron más síntomas de mareo de simulación en esta condición. El resultado de este estudio apunta al déficit de integración multisensorial en los pacientes con agorafobia y subrayan la necesidad de más investigaciones sobre los sistemas de RV multimodal para su uso clínico.

La evaluación de la agresividad y la predicción de la agresión se han convertido en un asunto relevante de investigación y aplicado en psiquiatría y psicología. Ha habido muchos intentos de obtener una herramienta rápida y fiable para medir la agresión. Buss y Durkee emprendieron el camino y Bryant y Smith desarrollaron recientemente una herramienta con un enorme potencial, una prueba de rápida aplicación, fiable y válida. Comunicamos aquí una adaptación española de esta prueba y mostramos que la agresividad se puede medir rápidamente de manera simple, válida y fiable a través de poblaciones diferentes. Nos centramos en la capacidad discriminante de esta prueba para detectar a los individuos agresivos.

El insomnio en los pacientes psiquiátricos se subestima con frecuencia en la práctica clínica. Habitualmente se prescriben fármacos para el tratamiento de este trastorno, pero es posible utilizar con éxito la intervención no farmacológica. El presente estudio pretendía evaluar la eficacia de una intervención psicoeducativa de dos sesiones en la mejora del insomnio no orgánico persistente y la reducción de la administración de terapia en caso necesario en pacientes con enfermedad mental grave.

Se realizó un estudio pre-post en 36 pacientes psiquiátricos ingresados en una unidad psiquiátrica residencial. Se recogió la Escala de Inicio del Sueño Nocturno (NSOS) y la Escala de Somnolencia Diurna (DSS), la latencia del inicio del sueño, el tiempo despierto después del inicio del sueño y el número de despertares 2 semanas antes de la intervención (TO), inmediatamente antes de la intervención (TI), 2 semanas después de la última sesión de intervención (T2) y en un seguimiento a los 3 meses (T3). Se examinó también el número total de administraciones de terapia en caso necesario de TO a TI y de TI a T2. Se mostró una reducción significativa en la NSOS, la latencia del inicio del sueño y en el tiempo despierto después del inicio del sueño de TI a T2 y de TI a T3, mientras que no se hallaron diferencias significativas entre TO y TI. Se encontró también una disminución significativa en el número medio de administraciones de terapia en caso necesario entre los 15 días previos a la intervención (T0-T1) y los 15 días posteriores a ella (T1-T2). Los resultados iniciales de este estudio parecen indicar la posible eficacia de una intervención psicoeducativa a corto plazo en la mejora del insomnio no orgánico persistente en los pacientes con enfermedad mental grave. Se necesitan más estudios de control para confirmar estos hallazgos.

La Escala de Evaluación del Suicidio (SUAS) se construyó para ser sensible al cambio de la suicidalidad. Se ha encontrado hace poco que la SUAS predecía el suicidio en un grupo de personas que habían intentado suicidarse. El propósito del presente estudio era evaluar la fiabilidad y la validez de una versión de entrevista modificada de la SUAS con puntuaciones definidas y también de una nueva versión de autoevaluación (SUAS-S). Los sujetos consistían en antiguos pacientes hospitalarios, 42 personas a las que habían ingresado unos 12 años antes a causa de un intento de suicido y 22 pacientes de control. Se evaluó a los sujetos con arreglo a la SUAS, la SUAS-S y la Escala de Evaluación de la Depresión de Montgomery-Åsberg (MADRS). Se encontró que la fiabilidad entre jueces era alta. La SUAS correlacionaba significativamente con la MADRS, pero la concordancia no era uniforme, lo que indica que la SUAS mide algo diferente a la depresión. La SUAS-S correlacionaba significativamente con al SUAS puntuada en entrevista, mostrando así buena validez concurrente. En resumen, tanto la versión de entrevista modificada de la SUAS como la SUAS-S parecen ser instrumentos de evaluación del suicidio válidos, fiables y de fácil uso.

El objetivo de este estudio fue evaluar el cambio a amisulprida (AMS) en la esquizofrenia resistente al tratamiento. Siete sujetos varones experimentaron un cambio a AMS y tuvieron seguimiento durante 8 semanas. Las puntuaciones de la PANSS mejoraron de 123 a 66 durante este periodo. Se concluyó que la AMS es interesante en el tratamiento de la esquizofrenia resistente al tratamiento.