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Quelques remarques sur la notion de situation en linguistique appliquee a la didactique des langues

Published online by Cambridge University Press:  07 November 2008

Daniel Coste
Daniel Coste
Affiliation:
Ecole Normale Supérieure de Saint-Cloud (CREDIF)
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La notion de situation a eu en linguistique appliquée à la didactique des langues un succès singulier, qui ne tenait sans doute ni à une définition précise et opérante (encore que, dans ce domaine comme dans certains autres, la circulation des concepts s'accommode facilement de leur flou relatif) ni à une richesse d'applications pédagogiques qui eût suffi à la justifier empiriquement (à bien des égards, l'enseignement des langues vivantes a préconisé des choix méthodologiques d'inspiration fort peu ‘situationnelle’).

Type
Research Article
Information
Studies in Second Language Acquisition , Volume 1 , Issue 2 , Spring 1979 , pp. 117 - 128
Copyright
Copyright © Cambridge University Press 1977

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