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Work, Family, and Gender: Elements for a Theory of Work-Family Balance
Published online by Cambridge University Press: 10 January 2013
Abstract
Over last century, work was not only a means of economic survival, but also a very strong factor of psychological structuring and of organization of personal, family, and everyday life. The new world of work provides new challenges to the balance of work and family life. A questionnaire was administered to a sample of 453 people with the aim of analyzing the relation between variables such as family burdens and domestic responsibilities, and the appraisal of work and family, values involved in work-family balance. The results of this study show that, in the present economic and cultural context, assuming family burdens and domestic responsibilities increases the positive appraisal of work and family, both in men and women. This has theoretical and practical implications concerning the challenge of work-family balance.
A lo largo del último siglo, el trabajar ha funcionado no sólo como un medio de obtención de sustento material, sino también como un importante factor de estructuración psicológica y de organización de la vida personal, familiar y cotidiana. El nuevo entorno del trabajo plantea nuevos desafíos para la conciliación de la vida laboral y la familiar. Se aplicó un cuestionario a una muestra de 453 personas con el objetivo de analizar la relación de variables como las cargas familiares y las responsabilidades domésticas con la valoración del trabajo y de la familia, valores a su vez implicados en la conciliación de la vida laboral con la vida familiar. Los resultados del estudio muestran que, en el presente contexto económico y cultural, la asunción de cargas familiares y de responsabilidades domésticas aumenta al tiempo la valoración de la familia y del trabajo, tanto en hombres como en mujeres; lo cual tiene implicaciones teóricas y prácticas en lo que concierne al desafío de la conciliación trabajo-familia.
- Type
- Research Article
- Information
- Copyright
- Copyright © Cambridge University Press 2009
References
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