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Sound, Image and Motion: Teaching with an interdisciplinary approach

Published online by Cambridge University Press:  25 October 2024

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Júlio César Pereira Carvalho
Ariane de Souza Stolfi*
Affiliation:
Universidade Federal do Sul da Bahia, Brazil
Daniel Fils Puig
Affiliation:
Universidade Federal do Sul da Bahia, Brazil
Deivison Chioke
Affiliation:
Universidade Federal do Sul da Bahia, Brazil
Júlio César Pereira Carvalho
Affiliation:
Universidade Federal do Sul da Bahia, Brazil
*
Email: [email protected]
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Abstract

‘Sound, Image and Motion’ (SIM) is a unique interdisciplinary programme in Brazilian higher education, blending visual arts, audiovisual and sound creation. We start with a brief historical overview of avant-garde traditions in Bahia and delve into the university’s principles and guiding plan in order to situate SIM among art courses and its available resources. We explore its flexible curriculum in detail, considering the limitations posed by a new university with scarce resources, and describe the curricular structure to analyse experiences with teaching and constructing an interdisciplinary sound creation qualification within this programme.

Type
Article
Information
Organised Sound , Volume 29 , Issue 2: Radical Education in Electronic Music, Past and Present , August 2024 , pp. 197 - 210
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Copyright
© The Author(s), 2024. Published by Cambridge University Press

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