Poincaré, dans sa conférence prononcée au Musée pédagogique de Paris en 1904, déclarait déjà qu'ily avait lieu de penser en dérivées non en différentielles. II me semble utile pour l'enseignement de se conformer résolument à ce principe et d'abandonner les explications assez compliquées qui sont classiquement données sur le symbole d. Pour la différentielle premiére, passe encore : Je puis comprendre l'égalité accroissements infiniment petits.