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El “otro lado” de la historia: Patrimonio arqueológico y procesos de memoria

Published online by Cambridge University Press:  22 March 2022

Virginia M. Salerno*
Affiliation:
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Instituto de Arqueología, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina
Lorena Cañardo
Affiliation:
Instituto de Arqueología, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina
*
([email protected], autora de contacto)

Abstract

En este trabajo se explora la organización de un taller de cerámica indígena ubicado en el interior de la provincia de Buenos Aires. Este taller fue impulsado por una familia que incursionó sobre técnicas de alfarería indígenas a partir del hallazgo fortuito de fragmentos de cerámica arqueológica. Desde un enfoque biográfico, analizamos las prácticas desplegadas en torno a la cerámica arqueológica que dieron lugar a procesos de memoria indígena. Luego, reflexionamos sobre la dimensión política de los procesos movilizados y el modo en que los mismos interpelan la gestión del patrimonio arqueológico local. A partir de ello se abordan las tensiones que configuran el saber científico académico respecto del patrimonio y la cerámica arqueológica. Con la presentación de este caso se busca aportar al debate sobre los múltiples procesos sociales que los objetos arqueológicos pueden movilizar a nivel local, involucrando una trama compleja de actores e instituciones.

This article explores an Indigenous pottery workshop run by a family living in the countryside of Buenos Aires province. This project started when the family found by chance archaeological pottery fragments that led them to replicate the ancient pottery techniques used by the people living in the region centuries ago. Using a biographical perspective, we analyze a set of practices that the contemporaneous potters use based on the archaeological pottery, practices that give rise to Indigenous memory processes. We reflect on the political dimension of memory processes and how they challenge the management of local archaeological heritage. We address the tensions that shape academic scientific knowledge regarding heritage and archaeological pottery. Thus, this case study highlights the importance of the relationships that people develop with archaeological materials. This article encourages reflection on the multiple social processes involved with archaeological objects in contemporary life at a local level, involving a complex network of actors and institutions.

Type
Article
Copyright
Copyright © The Author(s), 2022. Published by Cambridge University Press on behalf of the Society for American Archaeology

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