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Paradigmes et innovation: les professeurs de droit et l'avenir des professions juridiques

Published online by Cambridge University Press:  18 July 2014

Jean-Guy Belley
Jean-Guy Belley
Affiliation:
Faculté de droit, Université Laval, Institut canadien de recherches avancées
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Abstract

The leading argument of the paper is that the paradigm of legal positivism upon which the prosperity of the jurists was founded since the mid-19th century has now become detrimental to their innovative capacity. Three major trends are considered indicative of a process of paradigm shifting: the ever-increasing specialization of academic and practicing lawyers; the dialectical blurring of the separation between law, politics and morals; the declining intellectual autonomy of the legal science through interaction with the new technosciences. The segmentation of occupational interests and the class conflict opposing the new generations to their predecessors could announce the end of professional corporatism as the official mode of representing and organizing the legal community. Law professors and, first of all, law and society scholars can play a crucial role by providing a better understanding of the current transition to a new paradigm of law.

Résumé

La thèse soutenue par l'auteur est que le paradigme du positivisme juridique qui a assuré le succès professionnel des juristes depuis le milieu du 19e siècle est devenu préjudiciable à leur capacité d'innover. Un processus de changement de paradigme se manifeste à trovers trois évolutions majeures: la spécialisation croissante des juristes universitaires et praticiens; le brouillage dialectique de la séparation entre le droit, la politique et la morale; le déclin de l'autonomie intellectuelle de la science du droit au contact des technosciences. La segmentation des intérêts et le conflit de classes qui oppose les nouvelles générations à leurs prédécesseurs annoncent peut-être la fin du corporatisme professionnel comme mode officiel de représentation et d'organisation de la communauté juridique. Les professeurs de droit et, de façon privilégiée, les spécialistes des rapports entre le droit et la société peuvent jouer un role névralgique en produisant une meilleure connaissance de la transition actuelle vers un nouveau paradigme du droit.

Type
Exchanges/Débats
Information
Canadian Journal of Law and Society / La Revue Canadienne Droit et Société , Volume 9 , Issue 2 , Fall/automne 1994 , pp. 163 - 179
Copyright
Copyright © Canadian Law and Society Association 1994

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