Les aînés sont souvent perçus comme des témoins peu fiables, une perception qui est partiellement appuyée par des travaux qui démontrent que les témoignages des aînés tendent à être moins détaillés que ceux produits par des témoins plus jeunes. L’entretien cognitif est une technique d’interrogatoire qui repose sur des stratégies de rappel issues des sciences cognitives. Plusieurs travaux récents démontrent l’efficacité de l’entretien cognitif auprès d’échantillons de jeunes adultes. Toutefois, la recherche portant sur l’utilisation de l’entretien cognitif auprès de témoins âgés est récente et en développement. Le présent article effectue une synthèse des travaux portant sur l’efficacité de l’entretien cognitif auprès d’aînés ainsi qu’une méta-analyse des données publiées à ce jour. La méta-analyse comprend sept études traitant des performances de participants aînés et comparant l’efficacité de l’entretien cognitif à celle obtenue en employant d’autres techniques de rappel. Les résultats démontrent une augmentation du nombre de détails corrects rappelés quand l’entretien cognitif est utilisé. Cependant, les données actuelles ne permettent pas de conclusion valide pour le nombre de détails incorrects ou sur l’exactitude du rappel. La discussion présente les forces et faiblesses des travaux publiés à ce jour de manière à favoriser le développement futur de ce domaine de recherche.